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A Universidade e seu papel no enfrentamentodo negacionismo científico e do discurso irracioinalista: algumas reflexões. Texto de Anderson L. Gonzales & Alana Pedruzzi. Rio Grande (RS): FURG. 19ª Mostra da Produção Universitária, 2020. Para acessar, clique aqui.

As confissões da carne: o último volume da História da sexualidade de Michel Foucault. Importante texto de Alexandre Filordi de Carvalho, acerca do 4º volume de História da Sexualidade (Michel Foucault). Publicado na Revista Pró-Posições (UNICAMP).

(Re)pensando as práticas pedagógicas no contexto da Educação Ambiental, através de Foucault: a heterotopia como alternativa epistêmica. De Anderson Luiz Gonzalez & Vilmar Alves Pereira (FURG - RS).

Power-point utilizado no Curso Na Serra com Foucault, promovido pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), na cidade de Caxias do Sul (RS), no dia 13 de julho de 2019. Para baixar o arquivo, clique aqui.

“Indicadores educacionais como estratégias: chaves para compreender a nova governamentalidade na formação continuada docente”. De autoria de Karina Dias, publicado em Poiésis (Revista do PPG-Educação da UNISUL, SC). Para acesso ao texto, clique aqui.

Heterotopias. Powerpoint, para o Seminário Avançado "A caixa de ferramentas de Foucault para a pesquisa em Educação", no PPG-Educação/UFRGS. In memoriam de Adriana da Silva Thoma.

Disciplina e controle na escola: do aluno dócil ao aluno flexível. Texto de Antônio Luiz de Moraes e Alfredo Veiga-Neto, publicado nos Anais do IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Florianópolis: UFSC, 2008.

Vincennes, o desejo de aprender na universidade e as nossa vidas. Muito interessante e oportuno texto de Jorge Ramos do Ó, da Universidade de Lisboa, acerca da "servidão do pensamento e dos homens": https://www.publico.pt/2018/06/10/sociedade/ensaio/vincennes-o-desejo-de-aprender-na-universidade-e-as-nossas-vidas-1833100 .

Michel Foucault e os Estudos Culturais. Power-point de Alfredo Veiga-Neto, para o Seminário Introdução aos Estudos Culturais, no PPG-Educação/UFRGS, sob a coordenação de Maria Lúcia C. Wortmann, em maio de 2018.

“A ALTERNATIVA PARA O MENINO INDESEJÁVEL”: VOZES E SUJEITOS NA BIOPOLÍTICA DA JUVENILIZAÇÃO DA EJA. Letícia Carneiro da Conceição, da UFPará.

A EJA frente ao enigma das idades: decifrá-lo ou ser por ele devorado? Letícia Carneiro da Conceição e Luiza Nakayama, da UFPará.

Periódicos predatórios - Importante texto de Jefferson Mainardes (UEPG): Algumas características das revistas potencialmente predatórias. Para download direto, clique aqui.

Políticas de Currículo da Educação Física e a constituição dos sujeitos. Artigo de autoria de Clayton Cesar de Oliveira Borges, publicado na Revista MOVIMENTO, da UFRGS, v. 23, n. 3. Para acessar na íntegra, clicar aqui.

Quatro artigos sobre (ou a partir de) Michel Foucault. Publicados na Revista Sociologia & Antropologia, v. 7, n. 1, jan-abr- 2017. Acesso aberto: https://revistappgsa.ifcs.ufrj.br/v-07-n-01/

Foucault e a parresia: apontamentos para a construção de uma experiência ética em educação - Rodrigo Diaz de Vivar y Soler; Leonardo Ferreira Krolikovski.

De l' État de Droit à l' État de Sécurité - Giorgio Agamben (Le Monde, 23/12/2015).

Gobernados y/o escolarizados - Alberto Martínez Boom

Corpo heterotópico como resistência aos processos de subjetivação identitária - Cristiane M. Marinho (UECE). Texto apresentado e discutido no IX Colóquio Internacional Michel Foucault, no Recife, em 16 de abril de 2015.

Lento ocaso do magistério - Julio Groppa Aquino (USP). Brilhante e oportuno texto, publicado no jornal Estadão. Clique aqui.

Michel Foucault: accelerationist - Thomas Nail - (Foucault and neoliberalism)

POLÍTICAS, PRÁTICAS E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO GTT 12 – INCLUSÃO E DIFERENÇA: PARRÉSIA, AFORISMOS, POESIAS - Cláudio Mandarino

Currículo na Contemporaneidade: internacionalização e contextos locais - Alfredo Veiga-Neto

Textos completos, relativos ao 1º Encontro Internacional de Estudos Foucaultianos - UFPb

Foucault lector y crítico de Marx - Robert Nigro

A verdade das práticas e a verdade como prática - Castor B. Ruiz